Futbol: alegría y desgracia del pueblo

julio 5, 2015 § Deja un comentario

En nuestro remedo de sociedad diversa, algunas enunciaciones pueden hacernos ganar el repudio de algún sector determinado. Esta discriminación podría hacerse pasar por diversidad, de no ser que existe solo una enunciación capaz de excluir a un individuo de cualquier sector de la sociedad chilena: expresar repudio o indiferencia por el futbol.

Fuente de la imagen: BBC

« Leer el resto de esta entrada »

Anuncios

Déficit Atencional: Historia de un fraude

diciembre 29, 2013 § Deja un comentario

Recientemente recibí de parte de Dante Bravo, la invitación a participar en su proyecto del CRIEF Latinoamérica. Este es un ambicioso proyecto de generación de conocimiento desde fuera de las instituciones formales y de la Academia. En el marco de esta colaboración, mi primer aporte es una serie de artíulos sobre el Déficit Atencional y todas las trampas y negociados que se han asociado a este tema, que en Chile mueve millones de pesos al año. Los artículos en cuestión son tres:

  1. Apuntar, disparar, diagnosticar: ¿Cuales son los límites de la dictadura diagnostica?: Algunas  consideraciones básicas respecto de cualquier trastorno psicológico.
  2. ¿Que estamos denominando cuando decimos  TDA?: Comentario sobre un artículo en que Leo Eisenberg supuestamente dice que el TDA, su creación, “es una enfermedad ficiticia”.
  3. ¿Por qué ha habido una explosión de diagnósticos de TDA?: El millonario negocio de los PIE en Chile, y su indiscutible vínculo con la “burbuja diagnóstica”.

En la misma web podrá encontrarse con una serie de otros artículos, que también les recomiendo leer y comentar.

crief

Para no olvidar a la ciencia en la elecciones

julio 29, 2013 § Deja un comentario

El movimiento de piezas en el panorama político oficialista ha suscitado toda clase de especulaciones, pero ninguna referida los programas de gobierno a implementar en una eventual reelección de la Alianza. Y si el programa político ha sido algo olímpicamente ignorado en las últimas semanas -tanto por los medios como la opinión pública en general- no resulta ilógico pensar que no se haya hecho referencia a un aspecto particularmente polémico en el programa (o intereses, ya que no hay nada explícito) de Pablo Longueira: la anexión del CONICYT al Ministerio de Economía.
Esperando que de alguna manera se haga presente esta discusión para cuando ya quede inscrito el candidato oficial de la Alianza, traigo al blog un artículo escrito por Gonzalo García junto conmigo, en Septiembre de 2012, cuando surgió la polémica sobre los dichos de Longueira. En este link puede leer la columna publicada en El Dínamo “A propósito del traslado del Conycit al Ministerio de Economía”.

Una fría bienvenida para el DSM-V

mayo 23, 2013 § Deja un comentario

Ayer se hizo público el texto final del DSM-V, el nuevo Manual Diagnóstico y Estadístico de los Trastornos Mentales. Desde el comienzo de su elaboración, hasta la fecha de su publicación, se han presentado múltiples críticas respecto a procedimientos, conflictos de intereses y decisiones finales respecto al texto. A continuación listo y resumo algunas de estas publicaciones, para que los clínicos las tengan en consideración. Es importante señalar que es uno de las guías diagnósticas más importantes para el mundo occidental, y que su uso o mal uso repercute en la calidad de vida de millones (y en un enorme negocio farmacéutico).

louis wain « Leer el resto de esta entrada »

Educación Superior Gratuita: Respuesta a Andrés Hernando

mayo 12, 2013 § Deja un comentario

El 9 de Mayo apareció en La Tercera una breve columna titulada “¿Educación Superior Gratuita?“, escrita por Andrés Hernando, Director Académico de Horizontal. En el artículo, sostiene que la “la gratuidad universal en educación superior es una política pública regresiva”, haciendo referencia principalmente a dos puntos: la “dependencia aritmética” cuando se trata de analizar los aspectos tributarios, y el coste que tiene la Educación Superior Gratuita y cómo esto resultaría una “extravagancia” para el Fisco. Al respecto, envié una carta a La Tercera, que fue publicada ayer 11 de Mayo, en la cual señalo importantes omisiones en este texto, que sesgan el análisis hacia una no reconocida “linea editorial” cuando se trata de la discusión en educación. Puede ver el texto de mi carta en este link.

ACTUALIZACIÓN [21-5-12]: El 17 de Mayo La Tercera publicó la respuesta del autor como carta . Puede revisarla en este link.

También puede revisar un texto más extenso al respecto ya publicado en mi blog: “Educación Superior Gratuita: Escenario viable“.

Educación Superior Gratuita: Escenario viable

abril 25, 2013 § 1 comentario

No solo un pensamiento científico, sino que también el sentido común, indicarían que ante un problema cualquiera, las soluciones posibles deben ser analizadas en términos de factibilidad, efectividad y otras consecuencias. Hasta ahora, sobre las soluciones posibles a las demandas del movimiento estudiantil se ha señalado bastante poco, y en ocasiones, francos despropósitos o mentiras. A continuación presento un resumen de los análisis al respecto, los que concluyen que, en primer lugar, el escenario actual es el peor de los posibles y, en segundo lugar, que la gratuidad es posible y viable, incluso en palabras de Harald Beyer (si, aunque no lo crea).

« Leer el resto de esta entrada »

El simulacro: Beyer, Brunner y la educación

abril 5, 2013 § Deja un comentario

Poco antes de que fuese consumada la votación sobre la acusación constitucional contra el Ministro de Educación, con mi amigo Gonzalo García escribimos y publicamos una columna para El Dínamo apuntando a varias consideraciones, de las cuales pareciera que esta escándalo es síntoma. Pasando por notas ideológicas hasta dichos y hechos, analizamos algunos puntos de la discusión reciente en educación superior. Puede leer el texto completo de “El simulacro: Beyer, Brunner y la educación” en este enlace.